Saltar al contenido

Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

163 Results Found

Filtrado por
  • Tema
  • Tipo de recurso
Salvaguardar el éxito: la necesidad de mantener la financiación para los coordinadores comunitarios de refugios
Woman in the foreground holds a clipboard and listens as another woman shares her problems. (Photo by SDI Productions, iStock)
  • Resumen temático
  • Salvaguardar el éxito: la necesidad de mantener la financiación para los coordinadores comunitarios de refugios

    Este informe destaca el impacto de los 100 coordinadores comunitarios basados en refugios (SBCC) de las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYCPS) contratados en 2022-23 y pide al alcalde Adams y al Concejo Municipal que mantengan los fondos para esta iniciativa crítica en el año fiscal 2025. presupuesto. Los fondos para los 100 puestos de SBCC se agotarán en junio y la Ciudad aún no se ha comprometido a continuar financiando su importante trabajo.

    4 de abril de 2024

    Escuchando a los padres: Reconocer a las familias como socios cruciales en la enseñanza de la lectura
    teacher meets with parent and young child in a classroom
  • Informe de política
  • Escuchando a los padres: Reconocer a las familias como socios cruciales en la enseñanza de la lectura

    Este informe, que se basa en conversaciones con padres de estudiantes de la ciudad de Nueva York sobre sus experiencias trabajando con las escuelas de sus hijos mientras se les enseñaba a leer, hace recomendaciones para las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYCPS) sobre cómo asociarse con las familias como La ciudad entra en las siguientes etapas de sus esfuerzos para mejorar la enseñanza de la lectura en todo el sistema escolar.

    25 de enero de 2024

    NYC Preschoolers with Disabilities Left Waiting as Mayor’s Promise Falls Short
    Selective focus of two children playing with scores with teacher and child at background. (Photo by Lightfield Studios, Adobe Stock.)
  • Comunicado de prensa
  • NYC Preschoolers with Disabilities Left Waiting as Mayor’s Promise Falls Short

    On the one-year anniversary of Mayor Adams’ press conference announcing he would guarantee that every child who needed a preschool special education class would have one by the spring of 2023, Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement.

    12 de diciembre de 2023

    Description