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Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

254 Results Found

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AFC testifica sobre el acceso a servicios de salud mental para jóvenes de la ciudad de Nueva York
Two teenage girls speaking to psychologist in therapy session
  • Testimonio y comentario público
  • AFC testifica sobre el acceso a servicios de salud mental para jóvenes de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Salud Mental, Discapacidades y Adicciones del Consejo de la Ciudad de Nueva York y el Comité de Servicios para Jóvenes para discutir la crisis de salud mental de los jóvenes y la necesidad urgente de un sistema integral para garantizar que nuestros jóvenes tengan acceso y reciban salud mental y conductual. apoyos en las escuelas.

    9 de noviembre de 2022

    AFC Testifica sobre Summer Rising y el Programa de Empleo Juvenil de Verano
    Large group of school kids having fun in nature.
  • Testimonio y comentario público
  • AFC Testifica sobre Summer Rising y el Programa de Empleo Juvenil de Verano

    AFC testificó ante el Comité del Ayuntamiento sobre Servicios Juveniles sobre la necesidad de asegurar que la programación de verano de la Ciudad brinde el apoyo necesario para todos los estudiantes, incluidos los estudiantes con discapacidades, los estudiantes que aprenden inglés y los estudiantes sin hogar.

    25 de octubre de 2022

    AFC & the ARISE Coalition Testify on Meeting the Needs of All Students with Disabilities
  • Testimonio y comentario público
  • AFC & the ARISE Coalition Testify on Meeting the Needs of All Students with Disabilities

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education about the serious obstacles that students with disabilities and their families continue to experience every day on the ground. Every day, Advocates for Children hears from parents struggling to get their children with disabilities the education they need.

    21 de septiembre de 2022

    La AFC testifica sobre los recortes a los presupuestos escolares en el presupuesto adoptado de la ciudad de Nueva York para el año fiscal 2023
    Empty school hallway
  • Testimonio y comentario público
  • La AFC testifica sobre los recortes a los presupuestos escolares en el presupuesto adoptado de la ciudad de Nueva York para el año fiscal 2023

    Los Defensores de los Niños de Nueva York testificaron ante el Comité de Educación y el Comité de Supervisión e Investigaciones del Concejo Municipal sobre nuestra profunda preocupación por los recortes presupuestarios escolares.

    24 de junio de 2022

    AFC presenta comentarios sobre la clasificación de discapacidad como “perturbación emocional”
    Legs of a teenager sitting on a railing.
  • Testimonio y comentario público
  • AFC presenta comentarios sobre la clasificación de discapacidad como “perturbación emocional”

    La AFC presentó comentarios en respuesta a las enmiendas propuestas por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York a las secciones 200.1 y 200.4 del Reglamento del Comisionado de Educación relacionadas con la clasificación de discapacidad como "Perturbación Emocional".

    31 de mayo de 2022

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
  • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Finance regarding the FY 23 Executive Budget, urging the City to invest in targeted initiatives to support English Language Learners, students with disabilities, students who are homeless or in foster care, and students with mental health needs.

    25 de mayo de 2022