La AFC testificó ante el Comité de Hospitales del Concejo Municipal con respecto al presupuesto preliminar del año fiscal 2023, instando a la Ciudad a invertir en un sistema integral para garantizar que los estudiantes tengan acceso a apoyos de salud mental y conductual en las escuelas.
Recursos de políticas
AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.223 Results Found
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education regarding the FY 23 preliminary education budget, urging the City to reject proposed cuts to education, including the DOE hiring freeze, and invest in initiatives to support the students with the greatest needs.
AFC testificó ante el Comité de Salud Mental, Discapacidades y Adicciones del Concejo Municipal y el Comité de Salud sobre la necesidad de invertir en un sistema integral e integrado de apoyo de salud mental y salud conductual para los estudiantes.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Youth Services about the need to ensure the City’s summer programming provides the support needed to truly serve all students, including students with disabilities.
AFC testificó ante el Comité de Educación del Concejo Municipal sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en los estudiantes del idioma inglés y en los estudiantes y familias inmigrantes, y tres propuestas que los defensores creen que tendrán un impacto positivo en los ELL y las familias inmigrantes.
AFC testificó ante el Comité de Salud Mental, Discapacidades y Adicciones del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre la crisis de salud mental de los jóvenes y la necesidad urgente de un sistema integral para garantizar que nuestros jóvenes tengan acceso y reciban apoyos de salud mental y conductual en las escuelas.
La AFC presentó un testimonio para la Audiencia Pública Legislativa Conjunta del Estado de Nueva York sobre la Propuesta de Salud del Presupuesto Ejecutivo para 2022-2023, instando al Estado a aumentar las tasas de pago para los proveedores de Intervención Temprana (EI) para ayudar a que más bebés y niños pequeños reciban evaluaciones y servicios oportunos.
AFC testificó ante el Comité de Educación del Concejo Municipal sobre la satisfacción de las necesidades de los estudiantes con discapacidades durante la era COVID, incluida la necesidad de un sistema no conflictivo para brindar servicios de recuperación.
AFC submitted comments to the New York State Education Department about the need for urgent action to address systemic delays and barriers in the special education impartial hearing system in New York City.
AFC submitted written testimony to the City Council Committee on General Welfare in strong support of Intro. 1829-2019, which would preclude the Department of Homeless Services from requiring parents to bring their children to shelter intake appointments and help ensure students do not have to miss school when their families apply for shelter.