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Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración
  • Agenda política

    • Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración

    Basándonos en nuestra experiencia ayudando a miles de familias de Nueva York cada año, instamos al próximo alcalde a enfrentar grandes desafíos con ideas audaces y a mantenerse firme ante las amenazas a los derechos civiles de los estudiantes.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    Datos recientemente publicados muestran brechas preocupantes para los estudiantes que necesitan servicios de educación especial bilingües
    A ruler, pencil, and pens sitting on an open textbook. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)
  • Comunicado de prensa
    • Datos recientemente publicados muestran brechas preocupantes para los estudiantes que necesitan servicios de educación especial bilingües

    Advocates for Children of New York (AFC) emitió la siguiente declaración en respuesta a la publicación del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE). informe de datos de educación especial para el año escolar 2021-22.

    20 de marzo de 2023

    La AFC testifica sobre el presupuesto educativo preliminar del año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el presupuesto educativo preliminar del año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Educación del Concejo Municipal sobre el presupuesto preliminar del año fiscal 24, instando a la Ciudad a extender el financiamiento para iniciativas educativas que quedaron fuera del presupuesto preliminar e invertir en iniciativas para apoyar a los estudiantes con mayores necesidades.

    15 de marzo de 2023

    La AFC testifica sobre el presupuesto preliminar del año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York – Bienestar general
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el presupuesto preliminar del año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York – Bienestar general

    AFC testificó ante el Comité de Bienestar General del Ayuntamiento de Nueva York sobre la necesidad de ampliar los fondos para Promise NYC, una iniciativa crucial que aumenta el acceso a programas de primera infancia para niños indocumentados. Sin acción por parte de la Ciudad, los fondos para esta iniciativa expirarán en junio, dejando a cientos de niños en riesgo de ser rechazados de su programa.

    13 de marzo de 2023

    AFC testifica sobre el acceso a programas de educación infantil
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el acceso a programas de educación infantil

    AFC testificó ante el Comité de Educación del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre el acceso a programas de educación infantil, incluidos niños con discapacidades, niños en viviendas temporales y niños indocumentados. Actualmente, la Ciudad depende de $88 millones en fondos de estímulo federal COVID-19 este año para financiar iniciativas de educación especial preescolar, fondos que vencerán en el otoño de 2024 y deben mantenerse.

    15 de febrero de 2023

    AFC testifica sobre el apoyo necesario para estudiantes y familias inmigrantes
    Happy little boy with backpack holding hands with dad, walking home after school
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el apoyo necesario para estudiantes y familias inmigrantes

    AFC testificó ante el Concejo Municipal de Nueva York sobre la necesidad de apoyar mejor a los estudiantes y familias inmigrantes en medio de la reciente afluencia de familias inmigrantes, incluso aumentando el acceso a personal y programas bilingües, asegurando que los estudiantes obtengan los servicios de educación especial necesarios, reforzando los programas de Transfer High School para jóvenes inmigrantes mayores y mejorar el acceso al idioma y la comunicación con las familias.

    20 de diciembre de 2022

    AFC Testifica sobre Summer Rising y el Programa de Empleo Juvenil de Verano
    Large group of school kids having fun in nature.
  • Testimonio y comentario público
    • AFC Testifica sobre Summer Rising y el Programa de Empleo Juvenil de Verano

    AFC testificó ante el Comité del Ayuntamiento sobre Servicios Juveniles sobre la necesidad de asegurar que la programación de verano de la Ciudad brinde el apoyo necesario para todos los estudiantes, incluidos los estudiantes con discapacidades, los estudiantes que aprenden inglés y los estudiantes sin hogar.

    25 de octubre de 2022

    Más que traducción: soluciones multifacéticas para comunicarse con las familias inmigrantes de la ciudad de Nueva York
    Parent holds a sign at a rally reading 'Quiero participar! I want to participate!'
  • Resumen temático
    • Más que traducción: soluciones multifacéticas para comunicarse con las familias inmigrantes de la ciudad de Nueva York

    Este análisis de datos de junio de 2022 estima que más de 329,000 estudiantes de escuelas públicas no tienen un padre que hable inglés con fluidez y exige inversiones en un sistema central permanente para las comunicaciones de las familias inmigrantes en el Departamento de Educación (DOE). El análisis utiliza datos de la Encuesta sobre la Comunidad Estadounidense (ACS) de la Oficina del Censo de EE. UU. para ilustrar la necesidad de enfoques multifacéticos de comunicación que vayan más allá de hacer que los documentos traducidos estén disponibles en línea.

    9 de junio de 2022

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Finance regarding the FY 23 Executive Budget, urging the City to invest in targeted initiatives to support English Language Learners, students with disabilities, students who are homeless or in foster care, and students with mental health needs.

    25 de mayo de 2022

    AFC testifica sobre el impacto del COVID-19 en los estudiantes del idioma inglés
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el impacto del COVID-19 en los estudiantes del idioma inglés

    AFC testificó ante el Comité de Educación del Concejo Municipal sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en los estudiantes del idioma inglés y en los estudiantes y familias inmigrantes, y tres propuestas que los defensores creen que tendrán un impacto positivo en los ELL y las familias inmigrantes.

    28 de febrero de 2022

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