Transformar la educación para los más nuevos de Nueva York: evaluar adecuadamente las necesidades de los estudiantes recién llegados
Este documento se centra en eliminar las barreras para una evaluación precisa de los estudiantes recién llegados y mejorar la sensibilidad y el apoyo para los estudiantes recién llegados en el aula.
![Teenage girl studying at a table in the library. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)](https://advocatesforchildren.org/wp-content/uploads/1998/01/pexels-rdne-stock-project-8499498-1000x667.jpg)