Cronograma del proceso de derivación, evaluación y recomendación. Incluye información sobre los derechos de los padres durante todo el proceso.
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Entendemos lo difícil que puede ser navegar por el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York. Los padres pueden dedicar una enorme cantidad de tiempo a investigar diferentes programas o simplemente a tratar de comprender los derechos escolares de sus hijos.
Las guías gratuitas sobre sus derechos, las hojas de consejos y otros recursos de AFC pueden ayudarle a defender con éxito a su hijo.
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Esta hoja informativa explica las opciones escolares para los estudiantes que tienen dificultades en la escuela intermedia y secundaria y necesitan un nuevo comienzo, incluidas escuelas de transferencia, YABC y programas de equivalencia de escuela secundaria.
Esta hoja informativa explica qué adaptaciones de prueba están disponibles al tomar el GED y cómo solicitarlas.
Esta hoja informativa proporciona información sobre qué hacer si lo expulsan de la escuela o la abandonan y desea volver a inscribirse.
Esta hoja informativa proporciona información sobre qué hacer si lo expulsan de la escuela o la abandonan y desea volver a inscribirse.
Esta guía es una descripción general completa de la transición del preescolar al jardín de infantes para niños con discapacidades. Responde preguntas frecuentes sobre la reunión del IEP de jardín de infantes y los programas y servicios de educación especial disponibles para los estudiantes de jardín de infantes.
Descripción general del proceso de colocación en jardín de infantes para estudiantes que necesitan servicios de educación especial en edad escolar. Información más detallada sobre elegibilidad, referencias, evaluaciones, reunión del IEP de Turning 5 y colocación en jardín de infantes. La guía también incluye información sobre qué hacer si la internación es inapropiada (quejas, mediación, audiencias imparciales).
Esta guía explica el proceso de admisión al jardín de infantes y responde preguntas frecuentes. Incluye información para familias de estudiantes con discapacidades, ELL y estudiantes en viviendas temporales.
Esta guía es una descripción general completa de la transición del preescolar al jardín de infantes para niños con discapacidades. Responde preguntas frecuentes sobre la reunión del IEP de jardín de infantes y los programas y servicios de educación especial disponibles para los estudiantes de jardín de infantes.
Esta hoja informativa explica qué adaptaciones de prueba están disponibles al tomar el GED y cómo solicitarlas.