13.02.2015 | Líneas de color | Las duras políticas de disciplina escolar de las escuelas charter de la ciudad de Nueva York violan los estándares de disciplina de la ciudad y la ley estatal, encontraron investigadores del grupo Advocates for Children (PDF) de la ciudad de Nueva York. El nuevo informe, publicado el jueves, detalla una narrativa preocupante: las familias, que al principio experimentan un gozoso alivio por la admisión de sus hijos a una escuela autónoma, pronto dan paso a la frustración y la confusión cuando sus estudiantes son suspendidos y luego, a menudo, expulsados sumariamente por esas mismas escuelas autónomas. escuelas que prometen apoyo adicional para los estudiantes. Lee el artículo