05.31.2016 | Politico New York | “Por lo que vemos con los niños con los que trabajamos, estos programas valen la pena expandir, funcionan y evitan que ocurran incidentes disciplinarios”, dijo Sweet, directora de Advocates for Children, en una entrevista. “Nuestro problema es simplemente que necesitamos más, hay 1,800 escuelas”. Sweet señaló que los estudiantes con discapacidades continúan siendo suspendidos a tasas significativamente más altas que sus compañeros, y dijo que su oficina ve “tantos casos de niños con discapacidades que son atrapados haciendo algo malo debido a su discapacidad”.” Lee el artículo