06.03.2021 | Chalkbeat NY | En un informe publicado el jueves, Advocates for Children of New York analizó más de 12.000 incidentes de “niño en crisis”, una etiqueta del Departamento de Policía de la Ciudad de Nueva York para casos en los que un estudiante en crisis emocional es retirado del aula y luego transportado a un hospital para una evaluación psicológica. El análisis, una actualización del informe de 2017 de la organización sin fines de lucro, encontró una tendencia al alza en tales intervenciones policiales en los últimos cuatro años. Lee el artículo