Prism – A medida que los estudiantes de las escuelas de la ciudad de Nueva York experimentan cada vez más el impacto de la injusticia ambiental, los activistas climáticos instan al alcalde Eric Adams a electrificar, ventilar y modernizar cientos de edificios de escuelas públicas en la ciudad para 2030.

Las escuelas de la ciudad de Nueva York han carecido durante mucho tiempo de resiliencia a los desafíos ambientales, particularmente en las comunidades de color. Debido a que los niños negros, morenos y de bajos ingresos están desproporcionadamente expuestos a la contaminación del aire, también sufren niveles más altos de asma. La mala filtración del aire provoca regularmente que los estudiantes falten a la escuela, y el asma es una de las principales causas del ausentismo crónico en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York.

Más de 150 escuelas de la ciudad de Nueva York se inundaron en septiembre. Algunos maestros dijeron que se vieron obligados a caminar en agua sucia y salobre para ingresar a su edificio, y una escuela en Brooklyn se vio obligada a evacuar. Aproximadamente 28% de los edificios de escuelas públicas de la ciudad de Nueva York corren el riesgo de sufrir inundaciones extremas por aguas pluviales, y la mayoría están ubicados en Brooklyn y Queens.

“En un momento en el que tenemos una crisis de salud mental juvenil, un número récord de estudiantes sin hogar, violaciones sistémicas de los derechos de los estudiantes con discapacidades y un aumento de estudiantes inmigrantes recién llegados que se matriculan en nuestras escuelas, no podemos darnos el lujo de hacer retroceder estos importantes programas, especialmente aquellos que atienden a los estudiantes que necesitan más apoyo”, dijo Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York, en un comunicado.