এড়িয়ে যাও কন্টেন্ট

stack of multi-colored notebooks

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

104 Results Found

দ্বারা ফিল্টার করুন
  • বিষয়
  • সম্পদের ধরন
AFC Comments on the 2026 NYC Preliminary Racial Equity Plan
Three teenage students walking out of a school building, laughing
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • AFC Comments on the 2026 NYC Preliminary Racial Equity Plan

    AFC submitted comments to the Mayor’s Office of Equity & Racial Justice regarding the 2026 New York City Preliminary Racial Equity Plan. Our comments focus primarily on the goals regarding NYC Public Schools, particularly in the areas of special education, school climate and social-emotional learning, and literacy instruction.

    May 5, 2026

    AFC Testifies on School Safety
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • AFC Testifies on School Safety

    Today, AFC is testifying before the New York City Council Committee on Education and Committee on Public Safety on ensuring schools are safe and supportive for all students and staff. Our testimony calls on the City to invest in restorative justice, mental health services, and positive behavioral interventions, which are proven to strengthen school climate.

    Apr 29, 2026

    AFC Submits Testimony on the NYC FY 2027 Preliminary Budget — Health, Mental Health, & Disabilities
    New York City Hall
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • AFC Submits Testimony on the NYC FY 2027 Preliminary Budget — Health, Mental Health, & Disabilities

    AFC submitted testimony to the New York City Committee on Health, Committee on Mental Health and Substance Use, and Committee on Disabilities on the need to extend and baseline funding for the Mental Health Continuum and increase investments to support students with disabilities.

    Mar 19, 2026